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retour sur l'ïle de la Réunion depuis le 26 juillet 2007 |
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Dessin de Clément ,CE2 de l'école Marcel Dupré (76).
Il a aimé la maison de notre ami péruvien Raul, au milieu de l'Amazonie! la girafe à décidé de
venir s'installer dans la forêt amazonienne!
En France, trois classes nous suivent. Il s'agit de 2 classes de CE2 (9ans) et d'une classe de CM1 (10ans) de l'école DUPRE à Barentin en Seine Maritime (76) - Région Normandie. Les enfants sont ravis à l’idée de voyager avec nous, et les
instituteurs enthousiasmés par le potentiel pédagogique du projet qui va se dérouler sur deux années scolaires en France. Ils nous envoient regulierement leurs questions auquelles nous nous
faisons une joie de repondre.
"Pourquoi les vaches sont elles sacrées en Inde? Est ce qu'il fait froid dans l'Himalaya? Que mange-t- on au Laos? Quels animaux avez vous vu? Y a-t-il des volcans en Indonésie? Pourquoi y a-t- il des riches et des pauvres ?"...
En cours de route, nous allons spontanément à la rencontre d'écoles (1 minimum par pays traversé) et sommes les messagers de nos 70 petits écoliers français auprès des nombreux écoliers du monde rencontrés sur la route. Nous jouons avec les enfants autour de cartes du monde, qui les invitent à découvrir notre terre et toute sa diversité.
Chaque rencontre est unique, et les échanges avec les jeunes et les professeurs
sont inoubliables!
Photo: les
moines birmans de Bagan étaint très curieux et ont beaucoup ri de savoir qu'en Inde, les vaches peuvent doubler les voitures et manger dans la rue!
La philosophie de notre engagement.
Encourager le dialogue et le débat international entre les élèves
Aider les élèves à développer leurs capacités de réflexion à travers un dialogue ouvert et tolérant, en leur faisant intégrer des notions telles que diversité culturelle, pluralité, similitude des hommes, sens de la justice, autonomie, tolérance
Aider les élèves à découvrir par eux-mêmes l’utilité et l’opportunité de
pouvoir parler plusieurs langues
Inviter les élèves à réfléchir à leurs rêves personnels, à l’opportunité de leur réalisation et à la manière dont ils peuvent être réalisés
Notre Paille en Queue réunionnais à volé dans toutes les mains du monde, ici en Inde dans le Rajastan.
[1] ATI est une association loi 1901, fondée en 2004, qui cherche à établir et maintenir une communication constructive entre des écoles du monde entier. Elle dispose déjà d’un réseau d’écoles ayant déjà adhéré aux valeurs de l’association.
²
ça y est, 2008 a commencé!
Il est 5h30 du matin ; les premières lueurs du jour apparaissent au lointain. Nous sommes à la Réunion , dans notre nouvelle demeure. Les lignes de houle
rident l’océan. Le café coule. Je sors dehors sur la terrasse. La vague de Saint Leu déroule mécaniquement, sans personne dans l’eau. En face de moi, la vague de la tortue envoie des
souffles puissants qui nous ont bercé toute la nuit. A droite, la pointe des Châteaux se fait chatouiller par l’écume. L’océan Indien est un sympathique voisin.
Durant le voyage, nous
avons collectionné au fil du temps et des rencontres, un grand nombre de "moments sonores". Certains sont de bonne qualité, d'autres laissent à désirer...mais l'essentiel est là: fermons les yeux
et propulsons nous aux quatres coins du monde pour partager quelques "brèves auditives", pour le plaisir du tympan!!
Bon tour du monde auditif!!
Comment ça fonctionne?
------->pour écouter notre voyage, cliquez
ici<---------
Attention: à l'ouverture de la page, 28 popups de ce genre vont vous sauter à l'écran.....validez par OK et c'est parti!!!!
Hello! Namasté! Mingalaba! Hola!
Le retour est bien derrière nous, un mois déja est passé! Ce retour rime avec les retrouvailles familiales, les amis, la Normandie, la Belgique...et un retour à la Réunion le 21 juillet
2007.
Durant ces 18 mois de voyage autour de la terre nous avons eu la chance de partager cette belle aventure avec 3 classes primaires de l école Marcel Dupré
de Barentin, une classe de cm1 et 2 classes de ce2.
C'est grace aux 3 professeurs interressés par notre projet et très motivés que cette correspondance a pu se poursuivre tout au long du voyage.
Près de 120 enfants nous ont suivis, ont lu les articles remaniés par leur professeurs, nous ont posés des centaines de questions via internet auxquelles nous avons eu beaucoup de plaisir à
répondre.
Une de nos priorité au retour était donc de rendre visite à nos futurs petits aventuriers et c'est la semaine dernière que nous nous avons franchi les portes de l'école.
Dès notre arrivée tous nous regardent avec de grands yeux curieux. " Ils sont là!! ils sont là!! "
Ils ont déjà leurs questions sur le bout des lèvres et sont impatients de commencer les activités avec nous!
Et oui! c'est comme si c' était déjà les vacances, on part en voyage un peu avant l'heure! et c'est reparti pour un petit tour du monde avec des images, des sons, des continents en couleurs, des
objets, des vêtements....
La femme indienne est facilement replacée dans son pays, le guerrier maori les fera rire, le Macchu Picchu les impressionne et ils en connaissent en rayon sur la culture Inca
!
Ecouter le son de l'Amazonie les fascinne, ils decouvrent aussi des musiques et instruments inconnus, le cri du pinguoin est une premiere, le Haka est vite reconnu par les fans de rugby, les
clochettes de Bali résonnent à leurs oreilles, .....
Mettre son doigt dans du sable d'Australie ou du Lac Titicaca, écouter la mer dans les coquillages d'Indonésie, s'enrouler dans un sari, se maquiller les joues au tanaka comme en Birmanie,
souffler dans une flute de pan, tant de découvertes pour eux, très vite les enfants se prennent au jeu, un sarong, un poncho, un bonnet péruvien, un foulard khmer et nous repensons à tous ces
enfants rencontrés, à toutes ces cultures différentes, ses couleurs, ses parfums, ses coutumes....
La journée s'achève doucement, les enfants se saluent dans d'autres langues, les filles portent toutes le point rouge des indiennes, les garçons continuent se s'étonner que des hommes puissent
porter des jupes, d'autres nous racontent leurs souvenirs de vacances...La petite étoile est toujours là;
Merci encore à tous les enfants de l'école Marcel Dupré pour leur acceuil chaleureux durant ces deux journées, Merci pour magnifiques dessins, merci à Mr Courteville, à Mr Dubois et à Madame
Guillon pour leur investissement, et leur disponibilité,
merci à vous de nous avoir aider à faire rêver les enfants....la graine du voyage est plantée, encore quelques années et à eux de voyager!!
Ce bout d'aile qui profite des derniers rayons de soleil du dernier jour de notre voyage...Je peux vous dire que nous le fixerons jusqu'à ne plus le voir!!!
Dans les sillons blancs de l avion, virevoltent dans nos yeux la diversité et la fragilité de notre si petite terre bleue!
Dans le trait blanc des réacteurs sont accrochés des milliers d enfants aux yeux qui brillent, des aventures humaines inoubliables colorées de joie, de paix et de fraternité!!!
Dans la trainée de l'avion flotte 1 an et demi de souvenirs énormes, d'amitiés indélébiles rencontrées sur la route, sur cette ligne que nous avons tracée à travers 13 pays. Une ligne de vie qu on a essayé tant bien que mal de vous faire partager. le carnet d adresse est rempli et 75 000 visiteurs sur le site depuis sa création nous aurons suivi. Merci à vous tous pour les encouragements et les messages qui nous ont fait si chaud au coeur!!!
L'heure pour nous est aux retrouvailles, avec la famille, les amis et aussi les écoliers français qui nous ont suivis et encouragés du début à la fin. Un petit tour de France et de Belgique s'impose..avant de revenir sur l'ïle de la Réunion qui porte si bien son nom...le voyage continue!!!!
INDE:
BIRMANIE:
THAILANDE:
LAOS:
CAMBODGE:
INDONESIE:
AUSTRALIE:
NOUVELLE ZELANDE:
Alliance
Francaise de Wellington
ARGENTINE:
PEROU:
Vacances scolaires
BOLIVIE:
Ecole de Challapampa-Isla del Sol
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